Del  3 al 5 de diciembre del 2012.

Se llevará a cabo el Segundo Seminario Internacional de Liderazgo en la Educación Básica “Diálogo con educadores de América Latina”.

* Participaran especialistas de Chile, Colombia, Perú, Costa Rica y México. 

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Xalapa, Ver., 21 de Agosto de 2012.- Del  3 al 5 de diciembre del 2012, se llevará a cabo el Segundo Seminario Internacional de Liderazgo en la Educación Básica “Diálogo con educadores de América Latina” en el que se contará con la participación de especialistas de Chile, Colombia, Perú, Costa Rica y México. La sede será el Auditorio de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” ubicado en Av. Xalapa s/n Colonia Unidad Magisterial de Xalapa, Veracruz. México.

El Seminario Internacional de Liderazgo en la Educación Básica es un espacio académico para el diálogo entre educadores de educación básica de México y de otros países, mediante el cual se crean las condiciones para el intercambio de experiencias didácticas, la construcción de conocimientos y metodologías alternativas, así como para el aporte, en lo general, de diversos datos desde las aulas y oficinas que sirvan a las autoridades de insumos para el diseño de políticas educativas.

El Seminario Internacional, es una acción estratégica de la Red de Gestión Comparada con Enfoque Internacional, la cual está respaldada por el Consejo Británico a través del Programa Connecting Classrooms y la Subsecretaría de Educación Básica de Veracruz. La Red y el Seminario Internacional se estructuran en cinco áreas de intercambio:

1. Estrategias para construir una imagen-objetivo.
2. Estrategias para conducir las escuelas al cambio.
3. Estrategias para garantizar una enseñanza inclusiva, con calidad, equidad y pertinencia.
4. Estrategias para construir equipos efectivos de trabajo.
5. Estrategias para rendir cuentas.

Fue en noviembre del año 2011 cuando se realizó el Primer Seminario Internacional con la participación de educadores de educación básica de Reino Unido y más de 900 educadores de Veracruz.

Como actividades previas al Segundo Seminario Internacional de Liderazgo en la Educación Básica y a propuesta de algunos asistentes al Primer Seminario Internacional, se realizaron los Seminarios Regionales de Liderazgo, los cuales tuvieron como propósito focalizar el intercambio de experiencias entre educadores veracruzanos en una de las cinco áreas del Seminario. Los tres Seminarios Regionales que se realizaron en el año 2012, fueron: “La gestión del cambio: teoría y herramientas”, en Cd. Mendoza el Sábado 17 de marzo. “El liderazgo en la enseñanza”. En Boca del Río el Sábado 21 de abril. Y “La visión institucional de las escuelas. Teoría y herramientas para apropiarse del futuro”, celebrado en Álamo el Sábado 26 de mayo.

A estos tres Seminarios Regionales asistieron un total de 670 docentes y directivos.

La convocatoria y organización de estos Seminarios Regionales estuvo a cargo de educadores radicados en cada una de las sedes. En ellas convergieron las siguientes instancias:
·         Asociación de Educadores de la Región Orizaba.
·         Universidad Pedagógica Veracruzana.
·         Ayuntamiento Constitucional de Cd. Mendoza.
·         Zonas Escolares de Educación Primaria Estatal: Boca del Rio, Piedras Negras, Alvarado, Paso de Ovejas, Cardel, Soledad de Doblado, Veracruz y Lerdo.
·         Sector educativo 22 y la Supervisión escolar 125 de Educación Primaria Federalizada.

Como novedades en el Segundo Seminario Internacional de Liderazgo en la Educación Básica y a diferencia del primer Seminario, donde los intercambios con los educadores Británicos se centraron en la Gestión de instituciones educativas, en esta segunda edición se agregan dos ejes:

·         Gestión de Sistemas educativos, que tiene como destinatarios a los Apoyos técnicos, Supervisores, Jefes de sector y Coordinadores de Programas educativos. La intención es proporcionar a estas figuras información de cómo funcionan los Sistemas educativos de Chile, Colombia, Perú y Costa Rica, así como nociones de las políticas y programas que se operan en estos países.
·         Políticas educativas en México, dos son los cuestionamientos que se contestarán en este eje desde distintas perspectivas: ¿Cómo se toman decisiones en materia educativa? ¿Qué nos dicen los resultados educativos acerca de las políticas educativas vigentes? Los participantes en estas actividades del Seminario son reconocidos actores de la arena pública nacional.

El Taller de juegos didácticos se desarrollará de manera permanente entre las actividades del Seminario. Los juegos didácticos desarrollados se compendiarán y se presentarán en la modalidad de libro.

Una de las necesidades a la que se da respuesta en el año 2012, es la sistematización de las experiencias que los educadores han compartido en los diversos espacios de intercambio que se han realizado. En esta línea, es un orgullo dar a conocer nuestras primeras cuatro publicaciones como Red de Gestión Comparada con Enfoque Internacional, las cuales serán presentadas de manera formal en el Segundo Seminario Internacional. Nuestro primer libro: “Educación Básica. Retos y respuestas desde lo cotidiano” ya pueden descargarlo desde nuestro portal www.veracruzenlace.blogspot.mx

Libros que se presentan y liberan durante el Seminario 2012.

Una mirada de Juárez en Cuba.
La educación básica posible. Estrategias para un cambio desde las aulas.
Juegos didácticos. Moviendo nuestros espacios.


Visita a escuelas de educación básica de otros países.

Como parte de las actividades previas al Segundo Seminario Internacional de Liderazgo en la Educación Básica, coordinadores de los nodos regionales de la Red de Gestión Comparada con Enfoque Internacional y educadores incorporados al Programa Connecting Classrooms visitaron escuelas de educación básica de otros países. En el Seminario Internacional compartirán experiencias al respecto.
En octubre del año 2012, el nodo regional de Minatitlán, recibirá la visita de educadores de Reino Unido (Brighton) con los cuales se mantiene intercambio en el marco del Proyecto Connecting Classrooms, igualmente compartirán sus aprendizajes durante el Seminario.


Visita de educadores de Chile, Colombia, Perú y Costa Rica a escuelas de educación básica de Veracruz.

Previo al Segundo Seminario Internacional de Liderazgo en la Educación Básica, los educadores visitantes realizarán estancias en las regiones de Orizaba, Minatitlán y Xalapa.

Los intercambios se establecerán en dos líneas: Contexto educativo (semejanzas, diferencias y áreas factibles de fortalecer con un intercambio entre escuelas) y Contexto histórico-cultural. Se espera que como producto de esta visita se diseñe un plan de hermanamiento entre escuelas de educación básica de Veracruz y de los países visitantes.

Feria estatal “Innovaciones en educación básica”

La Feria se compondrá de tres secciones:

·         SECCIÓN A: 50 escuelas que innovan. La explanada de la Normal Veracruzana se convertirá en una fuente de experiencias didácticas. Las cincuenta escuelas que exponen comparten con los participantes en el Segundo Seminario aquellas ideas que iniciaron como un rompimiento con la rutina y una respuesta ante un problema que enfrentaron, pero que ahora se ha traducido en una práctica que ha fortalecido la identidad y los resultados de sus instituciones. Con esta sección de la Feria se pretende demostrar la factibilidad, de las llamadas “Escuelas con énfasis en…” (experiencia vívida en el marco del Programa Conectando Escuelas). Los participantes tendrán todas las condiciones para establecer redes temáticas de colaboración.

·         SECCIÓN B: Zonas escolares y Sectores educativos que innovan. Esta sección de la Feria está dirigido a los Apoyos técnicos, Supervisores, Jefes de sector y Coordinadores de Programas educativos. Los expositores mostrarán a los asistentes las innovaciones que están implementando para responder a los requerimientos de la Reforma educativa en marcha, la exigencia de mejores resultados en pruebas estandarizadas, así como a la incorporación de la tecnología a los procesos de gestión y administración de la educación, entre otras innovaciones. Se espera que alguna de las ideas compartidas puedan ser retomadas e incluso ser piloteadas a nivel estatal por algún Coordinador de Programa participante.

·      SECCIÓN C: Ideas verdes para mi escuela. Diversos expositores podrán a disposición de los participantes ideas para reincorporar la naturaleza a sus espacios de trabajo, con el propósito de que docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad vivan la naturaleza no como un contenido a tratar, sino como la oportunidad para crear un entorno donde hombre-naturaleza-urbanización puedan convivir de forma armónica.

Red para el diálogo entre educadores de América Latina y el Caribe
Con el segundo Seminario se lanza esta iniciativa que busca crear un puente formal para el intercambio con otros países de la región. La agenda Veracruz, como se denomina al primer Plan de acción de la Red, busca crear un mapa de políticas educativas en las cuales existen puntos de coincidencia, problemas comunes con el que nos enfrentamos desde las aulas y problemas estratégicos factibles de ser abordados como región.

La escuela que quiero, la escuela que tengo
Esta actividad se constituye en un primer esfuerzo por incorporar la voz de los estudiantes de educación básica al debate nacional por el diseño de una política educativa de Estado. Los participantes contarán así, con diversas perspectivas para valorar su actuar público y a la vez rutas para iniciar ciclos de mejora institucional.

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